fbpx

Un(e) éducatrice à la prématernelle POSTE À TEMPS PLEIN – école VOYAGEUR, COLD LAKE

La personne titulaire de ce poste s’occupe des élèves d’âge préscolaire sous la supervision de l’éducatrice responsable. L’aide- éducatrice à la prématernelle assiste l’éducateur(trice) responsable pour faire participer les élèves à des activités susceptibles d’encourager leur épanouissement intellectuel, physique, cognitif, social et affectif.

 Principales tâches:

  • dirige sous la supervision de l’éducateur(trice) responsable les activités des élèves;
  • accompagnement individuel et en groupe;
  • aide les élèves à prendre des bonnes habitudes;
  • assiste aux réunions du personnel pour discuter des progrès et des difficultés des élèves;
  • assure l’entretien de l’équipement de la classe de prématernelle afin de garder les lieux sains et propres;
  • assure une surveillance constante de tous les enfants sous sa responsabilité en ayant une attention visuelle et auditive;
  • exécute les activités de routine (arrivée, collation, repas, repos, hygiène, départ) de façon détendue, rassurante et individualisée;
  • favorise une atmosphère de travail harmonieuse et positive, visant l’empathie, la croissance, l’apprentissage, la stimulation, la créativité, la cohésion et le respect;
  • participe à des formations et/ou à des ateliers essentiels au développement professionnel tel qu’exigé par l’école ou le Conseil scolaire;
  • s’acquitte de toutes autres tâches

 SERA CONSIDÉRÉ COMME UN ATOUT:

  • Bilingue (français/anglais).
  • Expérience pertinente avec les enfants à besoins particuliers;
  • Posséder le certificat ALBERTA CHILD CARE STAFF CERTIFICATION en Alberta ou l’équivalent d’une autre

Exigences:

  • Expérience pertinente dans le domaine d’éducation de la petite enfance;
  • Posséder le certificat de Child Development Worker assistant en Alberta ou l’équivalent d’une autre province;
  • Avoir conscience de la réalité des familles exogames et francophones en milieu minoritaire;
  • Maitrise du français, tant à l’oral qu’à l’écrit, et une bonne connaissance de l’anglais:
  • Capacité de bien communiquer et de travailler en équipe de façon harmonieuse avec les familles et l’équipe-école;
  • Obtenir une attestation de vérification de casier judiciaire (secteur vulnérable);
  • Posséder un certificat de premiers soins valide en

                                                                        PROFIL RECHERCHÉ

ü  Capacité à travailler en équipe tout en favorisant un esprit d’étroite collaboration:

  • Autonome, motivé(e) et possède une excellente éthique de travail;
  • Personne polyvalente, fiable et minutieuse:
  • Volonté de se perfectionner continuellement;
  • Sens de l’organisation aiguisé quant à la coordination d’activités:
  • Personne débrouillarde ayant de l’initiative et une bonne capacité d’adaptation:
  • Appuie d’une façon inconditionnelle la philosophie et le mandat de l’école francophone en milieu

 

 TRAITEMENT salarial:   

Selon la politique en vigueur du personnel de soutien et en conformité avec les qualifications et l’expérience.

 Entrée en fonction :

Dès que possible.

 FIN DU CONCOURS:

Jusqu’à ce que le poste soit comblé.

Directrice générale Conseil scolaire Centre-Est [email protected]

Dolorèse Nolette

Télécopieur : (780) 645-2045